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管理員 - 本站消息 | 2025-09-16 | 點閱數: 35
說明: 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下,請各校公告校網週知: (一)比賽日期: 114 年 11 月 14 日(星期五)。 (二)比賽地點:安南區學東國小操場。 (三)報名期間:即日起至 114 年 10 月 24 日止(以郵戳為憑)。 (四)報名辦法:詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題,請逕洽本市山上區山上國小蘇耿義校長,電話: 06-5781203 分機 800 。
管理員 - 本站消息 | 2025-09-16 | 點閱數: 25
說明: 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下,請各校公告校網週知: (一)比賽日期: 114 年 10 月 18 日(星期六)至 19 日(星期日)共計 2 日。 (二)比賽地點:臺南市立文賢國中(學生活動中心 3F )。 (三)報名期間:即日起至 114 年 10 月 6 日(星期一)下午 5 時截止。 (四)報名辦法:詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題,請逕洽本市立文賢國中:學務處蔡淑賢組長,電話: 06-2587571 分機 130 。
管理員 - 本站消息 | 2025-09-16 | 點閱數: 27
一、依據行政院消費者保護處 114 年 9 月 12 日院臺消保字第 1145019114 號函辦理。 二、活動網站: https://www.pagamo.org/ 三、請協助於官網或運用線上多元管道宣導,鼓勵學生踴躍報名參加。 四、檢附活動海報 1 份。
黃俊銘 - 本站消息 | 2025-09-15 | 點閱數: 28
說明: 一、旨揭測驗報名期間自 114 年 9 月 12 日(星期五)至 10 月 3 日(星期五)止。測驗日期訂於 114 年 12 月 6 日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 114 年度第 2 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ) , 考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 (免付費),或加入本認證 LINE 官方帳號(@107abst )掌握最新資訊。  
張尹馨 - 本站消息 | 2025-09-15 | 點閱數: 31
    衛福部 114 年度流感疫苗接種計畫,詳如附件
黃俊銘 - 本站消息 | 2025-09-12 | 點閱數: 49
說明: 一、為推廣閱讀,針對 12 歲以下小讀者辦理旨揭活動,並頒發獎品以茲鼓勵。 二、活動一「我愛借書閱讀」: (一)報名資格: 114 年借閱冊數滿 360 冊以上。 (二)報名方式: 115 年 1 月 2 日(五) 至 115 年 1 月 15 日(四)開放 Google 表單報名。 (三)獎品:報名者中借閱冊數排行全市前 10 名者,頒發 3 名「小達人獎」1200 元圖書禮券、 3 名「小專家獎」800 元圖書禮券和 4 名「小書蟲獎」500 元圖書禮券。 三、活動二「我愛分享閱讀」:從臺南市任一區圖書館挑一本好書繪寫心得,入選 36 名,作品預計 115 年 4 月初展示於新總館 B1 兒童圖書展示區。 ... 觀看完整文章
管理員 - 本站消息 | 2025-09-12 | 點閱數: 52
說明: 一、本課程運用八大學派:人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學,為學員的困境尋找解方。 二、課程內容包括:談自我覺察:認識人格心理學、談原生家庭:家庭如何塑造人、談自我價值:從自卑到自尊、談情緒:如何不壓抑,不失控、談焦慮:鬆綁你的完美主義、談憂鬱:認識憂鬱,療癒憂鬱、談溝通:如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單:說不出口的寂寞感、談人際關係:如何與人建立深度連結、談伴侶關係:愛是如何消失的?、談親子關係:認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己:薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷:疼惜我們的內在小孩、從低谷突破:運用正向心理學... 觀看完整文章
管理員 - 本站消息 | 2025-09-11 | 點閱數: 28
依據本府 114 年 4 月 11 日府消管字第 1140513088 號函及 114 年 9 月 2 日府消管字第 1141235056 號函
管理員 - 本站消息 | 2025-09-09 | 點閱數: 72
說明: 一、依據該會 114 年 9 月 4 日南市體總四字第 1140010927 號函辦理。 二、活動資訊: (一)日期: 114 年 9 月 21 日(日)14 : 00-18 : 00 。 (二)地點:臺南市立體育場-體育之心廣場。 (三)有豐富的體驗及精彩的展演項目,體驗闖關可獲得紀念品(數量有限)。
管理員 - 本站消息 | 2025-09-09 | 點閱數: 58
說明:依教育部 114 年 9 月 1 日臺教學(五)字第 1140089974 號函及同日臺教學(五)字第 1140090146 號函辦理。