說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 15 日臺教國署學字第 1140092012A 號函辦理。 二、為提升學生及家長之防詐免疫力，教育部與內政部共同製作致家長的一封信，提醒家長有關小學生及中學生常遇到的詐騙手法，並提供「教育部詐騙防制專區」、「內政部警政署 165 打詐儀錶板」及「警政服務 APP」等相關參考資訊。 三、請各校推廣運用，透過多元管道加強宣導；本案宣導品亦可於「教育部詐騙防制專區」下載運用（ https://reurl.cc/oYXKDM ；路徑如下：宣導素材/致家長的一封信/教育部與內政部─致家長的一封信）。

說明： 一、本案活動資訊簡述如下： (一)活動名稱：「葫蘆埤玩埤一夏」 (二)活動時間： 114 年 10 月 18 日、 19 日、 25 日、 26 日，上午 10 時至下午 6 時 (三)活動地點：官田區葫蘆埤自然公園 (四)活動內容：本次活動結合水陸闖關體驗、氣墊滑水道、精彩表演、消暑市集等豐富內容，並於 10 月 18 日-19 日限定舉辦「水上鋼鐵人飛行體驗」，歡迎踴躍參加，完成闖關除了可以領關卡集點獎勵外，還有機會抽獎拿好禮喔。 (五)活動資訊請至「葫蘆埤玩埤一夏」專屬臉書查詢(https://reurl.cc/XQj41a )。 二、請貴單位協助公告及鼓勵所屬人員踴躍參與，一同... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 15 日臺教國署學字第 1140092892 號函辦理。 二、為喚起民眾對於防範一氧化碳中毒的重視，灌輸學生正確安裝燃氣熱水器及一氧化碳中毒防治的安全觀念，並充實文宣教材，內政部消防署特舉辦旨揭漫畫競賽，計有 194 份作品(國中組 98 份、高中組 96 份)經由地方消防局初評脫穎而出，後續將由內政部消防署評審委員會評選出得獎作品。 三、為鼓勵參賽學生的卓越創意，並擴大宣導效能，請協助推廣旨揭票選活動，參與投票者可參加抽獎活動(活動官網： https://copaint. tfdp.com.tw )。 四、檢附宣傳圖卡 1 份。

說明： 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： (一)比賽日期： 114 年 11 月 14 日（星期五）。 (二)比賽地點：安南區學東國小操場。 (三)報名期間：即日起至 114 年 10 月 24 日止(以郵戳為憑)。 (四)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題，請逕洽本市山上區山上國小蘇耿義校長，電話： 06-5781203 分機 800 。

說明： 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： (一)比賽日期： 114 年 10 月 18 日（星期六）至 19 日（星期日）共計 2 日。 (二)比賽地點：臺南市立文賢國中（學生活動中心 3F ）。 (三)報名期間：即日起至 114 年 10 月 6 日（星期一）下午 5 時截止。 (四)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題，請逕洽本市立文賢國中：學務處蔡淑賢組長，電話： 06-2587571 分機 130 。

一、依據行政院消費者保護處 114 年 9 月 12 日院臺消保字第 1145019114 號函辦理。 二、活動網站： https://www.pagamo.org/ 三、請協助於官網或運用線上多元管道宣導，鼓勵學生踴躍報名參加。 四、檢附活動海報 1 份。

說明： 一、旨揭測驗報名期間自 114 年 9 月 12 日（星期五）至 10 月 3 日（星期五）止。測驗日期訂於 114 年 12 月 6 日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 114 年度第 2 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ） ， 考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。  

    衛福部 114 年度流感疫苗接種計畫,詳如附件

說明： 一、為推廣閱讀，針對 12 歲以下小讀者辦理旨揭活動，並頒發獎品以茲鼓勵。 二、活動一「我愛借書閱讀」： (一)報名資格： 114 年借閱冊數滿 360 冊以上。 (二)報名方式： 115 年 1 月 2 日(五) 至 115 年 1 月 15 日(四)開放 Google 表單報名。 (三)獎品：報名者中借閱冊數排行全市前 10 名者，頒發 3 名「小達人獎」1200 元圖書禮券、 3 名「小專家獎」800 元圖書禮券和 4 名「小書蟲獎」500 元圖書禮券。 三、活動二「我愛分享閱讀」：從臺南市任一區圖書館挑一本好書繪寫心得，入選 36 名，作品預計 115 年 4 月初展示於新總館 B1 兒童圖書展示區。 ... 觀看完整文章

說明： 一、本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己：薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷：疼惜我們的內在小孩、從低谷突破：運用正向心理學... 觀看完整文章